英语听力不好怎么办？ 英语听力不好该怎么办？

英语听力不好怎么办？~

用 VOA Special English 练听力
（一）初级英语水平学生（相当于高中英语水平）做听写的方法
1、下载一个 5 分钟的 report 到电脑里（包括下载report的MP3录音和文本），准备好一本英汉词典或电子词典
2、认真阅读report文本一至两遍，遇到不懂的单词请立即查词典。
3、将文本放在一边，开始听report的MP3录音，并将听到的写下来，就是做听写练习。一直循环播放，尽可能的将自己能听写出来的，全部写出来。
4、将自己的听写稿和原稿对照，找出没有听写出来的词句，并标上记号，这些没有听出来的词句可能很简单，但事实是你没有听写出来，这些就是你听力的盲点，所以要特别留意。
5、再反复地听report的MP3录音，这次不用纸笔听写，而是在脑袋里做听写，就是指当你听到一句的时候，脑袋里把这一句给拼出来，确保听清每一个词句，并留意你在听写时没有写出来的词句的发音。
6、第二天再听上面的report的MP3录音，并采用上面第5点所用的听法。第四天再听上面的report的MP3录音，等到第七天再听几篇，仍采用上面第 5点所用的听法。为什么要反复地听？因为我们之所以听不懂，是因为听的太少了。反复听的目的在于强化，让你形成一种听力条件反射，就是让你拥有一听到某些词句就能立即条件反射式地在脑袋里写出来你所听到的词句。
练习听力有点像练习电脑打字里的盲打，花时间多做练习自然就会盲打，如果只是想着如何学习盲打而不加以练习，那你永远也学不会盲打。
（二）中级英语水平学生（相当于低年级英语专业，非英语专业大学本科，硕士水平）做听写的方法
基本方法与初级英语水平学生采用的方法类似，选择听写材料时先初听一遍，如果已经真真正正能完全听懂，说明这篇对你来讲太容易了，请换一遍难点的，采用上述方法的1、3、4、5、6条的顺序做听写练习。

目前不少地区中考英语已加考听力，且分数值有逐渐加大的趋势。
听力部分一般是放在考卷的前面，因此听力的好坏不仅对考试的成绩、对考试的信心、考试的情绪，都会有很大的影响。
关于英语听力的学习，人称“巩义俞敏洪”的张志立老师的建议只有一个：多听。但并不是说，只听就行，还是要有一定的方法。
方法一，随时随地法。
就是抓紧每一分钟，如上学放学的路上、茶余饭后的闲暇、睡前醒后的空档，见缝插针，有时间就戴上耳机，听、听、听!
方法二，集中分段法。
所谓“集中分段”，有两层意思。
先说“集中”，集中，就是在某一段时间内，集中精力听一个内容。这一段录音资料没有听懂、听熟之前，先不听别的内容。再看“分段”。
分段，就是把一天的时间分成若干段，每一段听不同的内容。
这看上去似乎与“集中”有点矛盾，其实不然。这就好比“1+1>2”的道理一样。有时听听英语歌曲、英语广播，转移一下注意力和紧张的神经，正是为了更好地“集中”。
方法三，先慢后快法。
为了建立起信心，开始时不妨听语速慢的录音带，然后再过渡到语速快的录音带。
有一位同学讲，她备战中考时，就曾先买来语速比正式考试慢一倍的录音带练习听力题。然后再买来语速与考试时一样的录音带，进行练习。
因为是分两步上的这个高台阶，所以并不觉得吃力。表面上是慢了，实际上并不慢。
方法四，先中后外法。
如今许多人都过于强调所谓原汁原味，去听外国人的带子。
其实完全没必要。有一位同学讲她就是先听中国老师录的录音带，然后才过渡到外国人录的录音带的，并没有觉得有什么不妥。
事实上，就是一天到晚听外国人的录音带，只要是生活在中文环境中，仍很难练成什么“纯正”的口音。
方法五，词汇过关法。
听录音带时，要听课文，也要听词汇。
有一位同学的体会是，在某种程度上讲，听词汇比听课文更重要。她几乎每天都要听一遍中学课本的词汇册，天长日久。在脑子里就形成了“听觉记忆”，以后碰上听过的词，脑子里一下就能反应出来。
就如同看熟了的老电影，听了上句都知道下句是什么一个道理。

英语学习是“听、说、读、写”综合能力提升的过程，这四个方面的能力缺一不可，而且还是相互依存，但很多人学英语却做不到四个能力全面提高，尤其是英语听力存在严重跛腿现象，这给英语口语和应试带来很大的障碍，需要从以下4个方面加强。
1、强化英语基础知识学习
俗话说“巧妇难为无米之炊”，英语听力的提升一定是建立在基础知识之上的，如果连单词、语法、句型结构等都无法掌握，谈何提高听力呢？
一个聪明的英语学习者，一定会优先解决自己的词汇量，语法等基础内容，只有词汇量扩大了，语法基本掌握了，基本的句型结构能够理解，才能具备英语听力学习和提升的基础。
2、加强英语听力训练
英语听力能力提升也是一个“熟能生巧”的过程，提高听力的关键在于训练。有了良好的英语基础，还需要不断地去训练。我们并非一直处在英语环境中，这就需要我们自己去创造英语听力的环境，包括听英语原音节目、看英文电影、听专题的听力材料。
很多人会说自己已经听得够多了，但就是没法快速理解听力材料，这是典型的“自以为是”和错觉，听力训练需要花苦功夫，并不是随便听听就能解决问题，很多英语高手说在训练听力的时候要将耳朵听到“起茧”，虽然这有点夸张，但足以说明强化训练的程度。
一份英语听力材料要反复地听，反复地理解，必须要听到句子就能立马理解其意思才结束，而不是思考一会儿才理解，这样才能真正落实听力训练，达到听力训练的强度。
3、找到适合自己的英语听力练习方法
英语听力练习有很多方法，但并不是适用于每一个人，我们需要找到最适合自己的方法，和大家分享我的听力练习方法。
初学者可以尝试先听一个句子，然后暂停、跟读，也就是先听，然后思考和理解其意思，最后通过嘴巴复述。坚持一段时间一定会有效果。
有了一定的听力能力后，就可以选择听力原声素材，先整体听一遍，然后逐句跟读和复述，随后可以对自己复述的内容进行录音，并将录音和原声比对，找出差异和问题，最后再进行复述。反复地进行训练，听力能力一定会有质的飞跃。
4、加强英语实际能力运用
英语听力只是英语能力的一部分，英语学习最终是要通过实际运用才能巩固和提升的，英语听力和英语口语、阅读、写作都是紧密相连的，如果只是单方面提升听力而忽视口语、阅读和写作，英语听力的能力提升则是低效的。英语的听、说、读、写能力要全面提升才能真正解决英语听力问题。

英语听力不好，一定是有原因的。
1、首先，听力不好是由于你对听到的内容不敏感，无法快速的反映出相关的内容，所以听不出来。
2、要想改变，从本质开始，学会读，把每篇经典的课文和对话读一读，声音一定要大，大的自己的耳朵可以接收到。
3、每天坚持做英语听力，坚持做听写，一边听，一边写，写下来才可以；写完核对，核对完继续朗读。
4、周而复始，坚持3个月一定会有效果的。

针对这种情况，首先应该明确造成听力困难的障碍是什么。然后针对障碍进行分析。最后通过大量练习使得听力能力有所提高。
听力的障碍主要是三种：一是听不清单词发音；二是语速快听不懂；三是听清了却没印象。
第一种现象的原因是对发音不清楚，应重点巩固发音基础；第二种则是最常见的现象，其原因就是听辨音能力与反应能力的不足；第三种是对单词意义及句子结构未能熟悉。
面对听力薄弱的状况，只要选择适当的方法，可以很快加以解决。
第一种方法是选择听力教材，比如星火英语等。重点就是听，反复的听其中的语句，直到实在听不懂再查阅书上的原文。这样坚持进行着，不用多少篇英语听力文章，英语听力就可以快速突破。
第二种方法就是"清听"。不借助任何听力材料，每天听一篇没有多少生词的文章，开始听不懂也无所谓，只要听力有一定基础，其后文章内容必会越来越清晰，直到一天除了生词都能听懂，那就大功告成了。
还有一种是比较比较综合的方法就是听写法，听着自己从未见过的文章，将语句写下来。能写多少是多少，写完对照原文检查。这对检查自己的听力软肋和单词弊病有很大帮助。
希望同学们多加练习，多下苦功，早日攻克“听力困难”这个难题。
答案来自 中教联盟

• 纠正自己的发音：如果自己的发音不准确，那么很难听懂别人的发音。因此，需要纠正自己的发音，以便更好地理解别人的发音。

• 选择适合自己水平的听力材料：从适合自己水平的听力材料开始，逐渐提高难度，这样可以逐渐提高听力水平。

• 练习听力时集中注意力：在练习听力时，需要集中注意力，避免被外界因素干扰。

• 多听多练：多听多练是提高英语听力的重要方法。可以听英语电影、电视剧、新闻、播客等，以及参加英语听力训练班、英语角等。

• 注重听力解题技巧：在做听力题时，需要注重解题技巧，如听前略读题干与选项，预测听力内容，分析对比各个选项的不同之处，集中精力抓住关键信息等。

• 保持良好的心态：在练习听力时，需要保持积极的心态，克服紧张情绪，遇到听不懂的地方不要急躁，要继续听下去，保持良好的听力状态。